حل تمرین های درس 1(بخش اول) کتاب کار زبان دهم

پاسخ گام به گام و تشریحی بخش I: Reading Comprehension درس ۱ کتاب کار زبان انگلیسی دهم این بخش شامل یک متن خواندنی دربارهٔ **راه‌های ساده برای محافظت از حیات وحش** ($\text{Simple ways to protect wildlife}$) است. **ترجمه روان متن:** یک راه آسان برای محافظت از حیات وحش، کسب اطلاعات دربارهٔ حیوانات در معرض خطر انقراض است که در اطراف شما زندگی می‌کنند. به دوستان و خانوادهٔ خود دربارهٔ پرندگان، ماهی‌ها و گیاهان فوق‌العاده‌ای که نزدیک خانهٔ شما زندگی می‌کنند، آموزش دهید. به این ترتیب، آن‌ها نسبت به طبیعت با دقت‌تر خواهند شد. شما همچنین می‌توانید از یک موزه یا پارک ملی حیات وحش بازدید کنید. این مکان‌ها اطلاعات خوبی دربارهٔ چگونگی محافظت از حیوانات در معرض خطر و خانه‌هایشان می‌دهند. شما می‌توانید در این مکان‌ها کارهای داوطلبانه انجام دهید تا به حیوانات و بچه‌هایشان کمک کنید. راهکار دیگری که می‌توانید انجام دهید، محافظت از زیستگاه طبیعی حیوانات در معرض خطر انقراض است. وقتی طبیعت را تمیز و امن نگه می‌دارید، حیوانات بیشتر عمر خواهند کرد. محافظت از درختان جنگل‌ها نیز مفید است. اگر در یک روستا زندگی می‌کنید، باید در مورد شکارچیانی که برای آسیب زدن به حیوانات به روستای شما می‌آیند، بسیار مراقب باشید. هر وقت این افراد را دیدید، باید به پلیس زنگ بزنید. این‌ها کارهای ساده‌ای هستند، اما کمک زیادی به طبیعت خواهند کرد. **نکات کلیدی و واژگان مهم:** * $\text{wildlife}$: حیات وحش. * $\text{endangered animals}$: حیوانات در معرض خطر انقراض. * $\text{voluntary work}$: کار داوطلبانه. * $\text{natural home}$: زیستگاه طبیعی. * $\text{hunters}$: شکارچیان. * $\text{call the police}$: به پلیس زنگ زدن. *** ## A. True or False 1) $\text{Learning about endangered animals is not important.}$ $\text{T}quare ext{F}quare$ * **بررسی متن:** $\text{One easy way to protect wildlife is learning about the endangered animals...}$ (یک راه آسان محافظت از حیات وحش، یادگیری دربارهٔ حیوانات در معرض خطر است.) $\rightarrow$ یادگیری مهم است. * **پاسخ صحیح:** $\text{F}$ (False) 2) $\text{You can do voluntary work in wildlife parks.}$ $\text{T}quare ext{F}quare$ * **بررسی متن:** $\text{You can do voluntary work in these places to help animals...}$ (می‌توانید در این مکان‌ها کار داوطلبانه انجام دهید.) * **پاسخ صحیح:** $\text{T}$ (True) 3) $\text{Keeping nature clean hurts animals.}$ $\text{T}quare ext{F}quare$ * **بررسی متن:** $\text{When you keep nature clean and safe, the animals will live longer.}$ (وقتی طبیعت را تمیز و امن نگه دارید، حیوانات بیشتر عمر می‌کنند.) $\rightarrow$ تمیز نگه داشتن به حیوانات کمک می‌کند. * **پاسخ صحیح:** $\text{F}$ (False) *** ## B. Answer the following questions. 1) $\text{Is it good to give information to our family about wildlife}?$ * **پاسخ:** $\text{Yes, it is. In this way, they are going to be more careful about nature.}$ (بله، خوب است. به این ترتیب، آن‌ها نسبت به طبیعت محتاط‌تر خواهند بود.) 2) $\text{Why is protecting the trees helpful for endangered animals}?$ * **پاسخ:** $\text{Protecting the trees of forests is helpful because it is the natural home of the endangered animals.}$ (محافظت از درختان جنگل‌ها مفید است زیرا خانهٔ طبیعی حیوانات در معرض خطر است.) 3) $\text{Do you know another simple way to protect wildlife}?$ * **پاسخ (پیشنهادی - بر اساس متن درس):** $\text{Yes, I do. We should call the police whenever we see hunters who come to hurt animals.}$ (بله. ما باید هر وقت شکارچیانی را که برای آسیب زدن به حیوانات می‌آیند، می‌بینیم، با پلیس تماس بگیریم.) *(همچنین می‌توان پاسخ‌هایی مانند: $\text{We should avoid buying products that use endangered animals.}$ (ما باید از خرید محصولاتی که از حیوانات در معرض خطر استفاده می‌کنند، خودداری کنیم.) را ارائه داد.)*

پاسخ گام به گام و تشریحی بخش II: Grammar A درس ۱ کتاب کار زبان انگلیسی دهم این تمرین بر روی ساخت جملات در زمان **گذشته ساده** ($\text{Simple Past}$) و **آینده ساده** ($\text{Simple Future}$ با $\text{will}$) تمرکز دارد. **قوانین:** 1.  **گذشته ساده:** $\text{Subject} + \text{Past Verb (ed / irregular)} + \text{Past Time Indicator}$ ($\text{yesterday, last year}$). 2.  **آینده ساده ($\text{will}$):** $\text{Subject} + \text{will} + \text{Base Form of Verb} + \text{Future Time Indicator}$ ($\text{next week, tomorrow}$). | $\text{Verbs}$ | $\text{Past Tense (گذشته ساده)}$ | $\text{Future Tense (آینده ساده)}$ | | :--- | :--- | :--- | | $\text{travel}$ | $\text{I traveled to Isfahan last year.}$ | $\text{I will travel to Shiraz next year.}$ | | $\text{buy}$ (بی‌قاعده) | $\text{I bought a new book yesterday.}$ | $\text{I will buy a mobile phone next month.}$ | | $\text{visit}$ (باقاعده) | $\text{We visited our relatives last Friday.}$ | $\text{We will visit the museum tomorrow.}$ | | $\text{watch}$ (باقاعده) | $\text{She watched a film last night.}$ | $\text{She will watch a documentary next week.}$ | | $\text{go}$ (بی‌قاعده) | $\text{He went to the zoo two days ago.}$ | $\text{He will go to the park this afternoon.}$ |

پاسخ گام به گام و تشریحی بخش II: Grammar B درس ۱ کتاب کار زبان انگلیسی دهم این تمرین بر روی ساخت جملات در زمان **آینده ساده** ($\text{Simple Future}$ با $\text{will}$) برای بیان برنامه‌ها و پیش‌بینی‌های سفر $\text{Reza}$ به کیش تمرکز دارد. باید عبارات را با تصاویر مرتبط و سپس با ساختار $\text{Reza will + Base Verb}$ جمله‌سازی کنیم. **قانون:** برای صحبت دربارهٔ برنامه‌های آینده (بدون قطعیت صددرصدی)، از $\text{will}$ استفاده می‌شود. **جملات پیشنهادی (بر اساس تصاویر):** 1.  **(تصویر موزه حیات وحش):** $\text{Reza will}$ **visit a wildlife museum** $\text{in Kish.}$ 2.  **(تصویر فلامینگوها / حیوانات در طبیعت):** $\text{Reza will}$ **enjoy nature** $\text{there.}$ 3.  **(تصویر غزال‌ها / حیوانات):** $\text{Reza will}$ **learn more about endangered animals** $\text{on his trip.}$ 4.  **(تصویر لاک‌پشت دریایی / حیوانات آبزی):** $\text{Reza will}$ **go to a zoo** $\text{or aquarium to see sea animals.}$ (با توجه به وجود لاک‌پشت و عدم وجود تصویر باغ وحش، می‌توان از $\text{go to a zoo}$ یا $\text{see sea animals}$ استفاده کرد.)